interpretatie - Dit is het proces van uitleggen, herformuleren, interpreteren van de betekenis van een fenomeen voor een beter begrip. Interpretatie is een synoniem - interpretatie, en daaruit blijkt dat het een methode van exegese is, de wetenschap van de interpretatie van verschillende levensmanifestaties. Het is ook een methode in de studie van verschillende wetenschappen: wiskunde, taalkunde, psychologie, filosofie, logica, literatuur.

De definitie van interpretatie van alle wetenschappen kan tot een enkele worden herleid - dit is een techniek waarmee hypothesen waar worden, begiftigd met betekenis. Interpretatie is het proces van het ontcijferen van een complex systeem (tekst, gegevens, variabelen, verschijnselen) en een meer begrijpelijke, concrete en eenvoudige definitie te maken.

Interpretatie is een synoniem - uitleg en verklaring, op basis hiervan kan het worden geïnterpreteerd als de sleutel tot het begrijpen van bepaalde formules, tekens die hun betekenis hebben, maar zolang deze niet wordt geïnterpreteerd, blijft onbekend en onbegrijpelijk.

Interpretatie van onderzoeksresultaten

In de laatste fase van elk onderzoek vindt analyse en interpretatie van onderzoeksresultaten plaats. De verkregen gegevens moeten correct worden geïnterpreteerd. De taak van interpretatie is om de waarden van de verkregen resultaten en hun toepassing in theorie en praktijk te identificeren, om het niveau van hun nieuwheid en praktische betekenis, evenals efficiëntie in gebruik te bepalen.

Het moeilijkst zijn de interpretatie van resultaten die niet voldoen aan de voorwaarden en verwachtingen van de hypothese. Om verkeerde interpretaties te voorkomen, kunt u de resultaten dubbel controleren, het conceptuele begin herzien, waarna de analyse en interpretatie van de onderzoeksresultaten opnieuw worden uitgevoerd voor een van de methoden. Er zijn er verschillende.

De genetische interpretatiemethode is een manier om verschijnselen te verklaren door het prisma van hun ontogenetische en fylogenetische ontwikkeling. De genetische methode helpt om de relatie tussen de bestudeerde fenomenen en de tijd te identificeren, om het ontwikkelingsproces van het laagste niveau tot de hoogste vorm van ontwikkeling te traceren. Meestal gebruikt in longitudinale studies.

Structurele interpretatiemethode - gericht op de definitie en beschrijving van de structuur van de onderzochte fenomenen. In de loop van de studie wordt de huidige staat van het object voor het eerst beschreven, worden de constante diepteleigenschappen ervan bestudeerd en worden de verbindingen tussen de objecten bestudeerd. Zo wordt een objectstructuur gecreëerd met alle mogelijke onderlinge relaties op verschillende niveaus van de organisatie. Deze methode toont heel goed de staat van het object, je kunt de structuur ervan gemakkelijk begrijpen op alle niveaus van de organisatie en de afzonderlijke elementen ervan.

De functionele interpretatiemethode beschrijft de verbindingen tussen een object en zijn omgeving, bestudeert de functies van deze fenomenen en hun betekenis, begiftigt elk individueel element met een functie. Hieruit vervalt dat het object bestaat uit functionele eenheden en fungeert als een volwaardig mechanisme.

Uitgebreide interpretatiemethode - beschrijft het doel van onderzoek met behulp van verschillende methoden, om het van alle kanten te bestuderen, alle componenten ervan en om elk onderdeel een betekenis te geven. Vaak worden bij het beschrijven van een onderwerp methoden gebruikt die niet alleen worden gebruikt in het bestudeerde wetenschapsgebied, maar ook in andere verschillende wetenschappen.

De systeemmethode beschouwt elke individuele component van het fenomeen dat als een systeem wordt bestudeerd en legt de verbanden tussen deze systemen in een enkel organisme uit. Het onderzochte fenomeen wordt dus een groot en complex systeem dat interacteert met de omgeving. Integriteit en samenhang van het systeem wordt bepaald door de complexiteit van de processen van alle structuren en subsystemen die het systeem van het object vormen. Maar het hele systeem fungeert niet als de som van de invloeden van de elementen, het maakt ze samen, om een ​​harmonische actie te bereiken waarin alle subsystemen samenwerken, en in het proces van deze verbindingen zullen functies worden uitgevoerd. De systeemmethode helpt om het systeem te zien als een combinatie van subsystemen of aan de andere kant als een subsysteem van een complex systeem.

Interpretatie zit in de psychologie

Interpretatie in de psychologie is een procedure waarbij een psycholoog (in psychologische counseling) de cliënt uitlegt wat zijn acties zijn.

Voorbeelden van interpretatie in de psychoanalyse: de interpretatie van dromen, associaties en diepe instincten van de mens. Een droom is zeker logisch, dit kan worden verklaard als we de huidige activiteit, ervaringen en gevoelens van een persoon volgen. Al deze relaties kunnen in een droombeeld in een symbolisch beeld worden weergegeven en alleen door de juiste interpretatie kan men hun diepe betekenis begrijpen. Associaties die worden veroorzaakt door slaap worden ook geïnterpreteerd. Het is mogelijk om de juistheid van de interpretatie van de droom door de analist te verifiëren als een bepaalde reactie optreedt als reactie op de interpretatie van de woorden van de psycholoog.

Interpretatie is vooral relevant in de psychologische studie, waar de complexiteit van het fenomeen bestaat. Het is gebaseerd op waarde-uitwisseling en informatie-uitwisseling tussen de wetenschappen, concepten en theorieën, het gebruik van verschillende soorten kennis, verschillende vormen van ideeën over het fenomeen in studie en de ontwikkeling ervan.

Wanneer empirische gegevens, voorzieningen, patronen, kennis uit andere wetenschappen worden gebruikt, is het noodzakelijk om de betekenis ervan te verduidelijken en ook om de psychologische betekenis van deze positie te onthullen. Vergelijking van deze twee verkregen zintuigen stelt ons in staat om de bevindingen in de psychologie en ook in andere wetenschappen correct te gebruiken. Soms gebeurt het dat het proces van het uitwisselen van conclusies en posities tussen de wetenschappen zeer complex is, omdat er categorieën zijn die hetzelfde worden genoemd, maar elke wetenschap geeft ze een andere betekenis, hierdoor gaat de ware betekenis van het concept verloren. Het geïnterpreteerde object heeft ook zijn primaire betekenis en het opleggen van een of meer betekenissen ervan maakt de waarneming ervan zeer gecompliceerd.

In psychologisch en pedagogisch onderzoek moet kennis die is verworven uit andere wetenschappen en die wordt gebruikt bij de interpretatie van verschijnselen humanitair van aard zijn vanwege de betere perceptie ervan en de interpretatie van hun ware betekenis, die van onmiddellijk belang is.

In psychologische interpretatie is het noodzakelijk om voortdurend de wetenschappelijke kennis en empirische ervaring van elke persoon te vergelijken. Wetenschappelijke wetten kunnen de volledige betekenis van het fenomeen dat wordt bestudeerd niet volledig ontrafelen zonder rekening te houden met de subjectieve invloed van een persoon.

Het gebruik van testen door psychologen in individuele counseling is vatbaar voor kritiek, juist omdat de interpretatie, die in de enige test is, niet alle kenmerken van een persoon volledig kan uitdrukken.

Interpretatie van testresultaten moet begrijpelijk zijn voor de klant, hiervoor kan een van de interpretatiemethoden worden gebruikt.

Beschrijvende interpretatie van testresultaten beschrijft informatie over de huidige status van het onderwerp.

Genetische interpretatie legt uit hoe het onderwerp het huidige ontwikkelingsniveau bereikte.

Voorspellende interpretatie richt zich op het voorspellen van de toekomst.

Evaluatie-interpretatie bevat aanbevelingen voor tolken.

In de psychologie is de interpretatie van de afbeelding vaak toepasbare techniek, de afbeelding vertelt over de diepe, verborgen gevoelens van een persoon. De tekening is een projectie van de wereld van de persoon naar buiten, in dit geval op papier. Hij kan vertellen over het karakter van een persoon, zijn huidige ervaringen, persoonlijke kenmerken. De toepassing van de afbeelding in de psychologie wordt de projectieve methode genoemd en heeft een speciale betekenis tussen andere methoden, omdat door het gebruik de kenmerken van een persoon beter worden onthuld.

De interpretatie van de afbeelding heeft twee soorten indicatoren, waarop de psycholoog de aandacht vestigt in de beschrijving. De eerste is wat precies wordt getekend, de algehele compositie, de tweede is hoe het wordt getekend, de structurele elementen van de tekening, de manier van tekenen. Bestudeer de tekeningen van een persoon, dan door de manier van tekenen, naar de stijl, je kunt leren tussen andere tekeningen.

Interpretatie van het beeld hecht veel belang aan dergelijke indicatoren die niet afhankelijk zijn van de algemene weergave van het beeld. Dergelijke structurele elementen zijn: patroonlocatie, verhoudingen, kleurstijl, druk, lijnzwaarte, wissnelheid, detaillering en andere componenten van het patroon die zijn afgebeeld.

Interpretatie is in de literatuur

In de literatuur is de interpretatie van de tekst nodig om de betekenis ervan te interpreteren, die de auteur heeft vastgelegd, om de verborgen verbanden te verklaren en de betekenis ervan te beschrijven.

Dezelfde tekst kan vele, vele malen op verschillende manieren worden geïnterpreteerd, daarom is objectiviteit in interpretatie niet erg belangrijk. De interpretatie van het werk heeft een enorme invloed op de persoonlijkheid van de tolk, de hele betekenis van de interpretatie kan afhangen van zijn vooroordelen en attitudes. Het maakt ook uit van het tijdperk waartoe het behoort.

De interpretatie van de tekst daarom is altijd relatief.

Voorbeelden van tekstinterpretatie: een persoon die een tekst interpreteerde die in de oude eeuw leefde, en werd beïnvloed door sociale, historische gebeurtenissen die hun indruk achterlieten op het begrip van de tekst; Tijdgenoten kijken op een heel andere manier naar hetzelfde werk, ze interpreteren het door hun begrip in moderne zin. Ze konden in de tekst zo'n betekenis zien, waarover hun voorganger niet raadde, maar tegelijkertijd konden ze zijn gedachten niet volledig begrijpen. In welk historisch tijdperk, onder welke invloed de persoonlijkheid van de tolk ook is, de echte betekenis, die door de auteur is gelegd, kan door niemand worden begrepen en nooit.

Interpretatie van literatuur heeft zijn eigen kenmerken in verschillende historische perioden.

In de oudheid werd interpretatie gebruikt om de betekenissen van allegorieën bloot te leggen, metaforen waarmee literaire werken verzadigd zijn. Het werd niet alleen de tekst in het algemeen geïnterpreteerd, maar ook de relatie tussen elementen in de tekst.

In de Middeleeuwen werd interpretatie, als een fundamentele methode om de tekst te begrijpen, voornamelijk toegepast op de interpretatie van de Heilige Schrift en bijbelse teksten.

In het tijdperk van de New Age werd de betekenis van interpretatie nog groter, kreeg het een meer filosofische richting en werd het in verschillende richtingen toegepast.

Interpretatie, als het besef van de inherente betekenis in het werk van de auteur, waar hij de belangrijkste bron van het idee van deze tekst is. En om beter te begrijpen wat de auteur bedoelde, is het noodzakelijk zijn persoonlijkheid te kennen. De studie van de biografie van de auteur zal het mogelijk maken om te voelen hoe hij werd beïnvloed, wat hem op dat moment dwars zat. Een dergelijke overdracht draagt ​​bij aan een hoogwaardige interpretatie.

De interpretatie begon ook te worden begrepen als het ontcijferen van de tekstcode, die wordt gerepresenteerd door de structurele componenten van de tekst. In dit geval komt de betekenis niet voort uit de identiteit van de auteur en zijn attitudes. De tekst is voldoende zelfvoorzienend en heeft een objectief structureel karakter, deze kenmerken bevatten een echte betekenis.

Interpretatie in de postmoderne benadering werd opgevat als een techniek waarmee een literaire tekst gevuld is met betekenis. In deze benadering wordt het werk zelf niet door de auteur vastgelegd, de betekenis ervan wordt niet bepaald door structurele componenten en kenmerken van de tekst. De betekenis van het werk wordt begrepen in het leesproces, dat wil zeggen dat de lezer zelf de tekst vult met een waarde die hij persoonlijk begrijpt door het prisma van zijn persoonlijke kenmerken en levenservaring, die het begrip en bewustzijn van de betekenis beïnvloeden. Maar deze betekenis is alleen waar op het moment dat het leesproces plaatsvindt, omdat er in essentie geen enkele betekenis in het werk is als het van lezer tot lezer verandert. Omdat het uit al deze verschillende betekenissen van interpretatie komt, is het moeilijk om het terug te brengen tot een enkele wetenschappelijke betekenis en een definitie te creëren.

Interpretatie is een individuele perceptie van een literair werk, dat het betekenis geeft, dankzij de intellectuele mogelijkheden van wat er wordt gelezen. Soms wordt een tekst zo vaak gediversifieerd geïnterpreteerd dat deze enerzijds de waarneming verstoort, omdat sommige gedachten van eerdere tolken hun invloed verraadden, maar aan de andere kant betekent het de rijkdom van de tekst, zijn interessantheid en betekenis.

Op basis van het voorgaande is in de literatuur het concept van interpretatie als een wetenschappelijke methode niet gedefinieerd. Het wordt eenvoudigweg begrepen als een manier waarop de betekenis wordt geïnterpreteerd door het eigen waardesysteem van de tolk, dat zelf het interpretatieveld oppakt.

Bekijk de video: Bas Haring - Interpreteren (Juli- 2019).